G. dos S. de Pieri e R. M. S. P. Tancredi, “ESTUDO DE CASO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM – FERRAMENTA FORMATIVA ONLINE PARA PROFESSORES INICIANTES”, REA, vol. 20, nº 1, p. 94–110, jul. 2012, doi: 10.17058/rea.v20i1.2499.