da Hora Mendes, D.M., Sauaia Guimarães Rostas, M.H. e Ribeiro Rostas, G. (2023) “Diretrizes Curriculares Nacionais para educação escolar quilombola: caminhos para uma educação decolonial no Brasil”, Reflexão e Ação, 31(1), p. 40–52. doi:10.17058/rea.v31i1.17629.