Ramos Navarro, L.G. e Malavasi, A. (2022) “Implicações da exposição de alunos do Ensino Fundamental I às telas digitais na pandemia de COVID-19 durante o ensino remoto”, Reflexão e Ação, 30(3), p. 171–184. doi:10.17058/rea.v30i3.17223.