Melgar Junior, E.G., Caetano, M. e Goulart, T.E. (2020) “Das Pedagogias de Gênero à Performatização Heteronormativa: narrativas sobre as Infância na escola”, Reflexão e Ação, 28(1), p. 66–80. doi:10.17058/rea.v28i1.12332.