Kumada, K.M.O. e Prieto, R.G. (2019) “FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LIBRAS: PRIMEIROS DESAFIOS AO RECONHECIMENTO DO SUJEITO MULTIFACETADO”, Reflexão e Ação, 27(1), p. 34–50. doi:10.17058/rea.v27i1.11750.