Giordani, L.F., Gai, D.N. e Marins, C.L. (2015) “CARTOGRAFANDO CURRÍCULOS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: SABERES E PRÁTICAS DOCENTES ENTRE-DIFERENÇAS”, Reflexão e Ação, 23(3), p. 79–103. doi:10.17058/rea.v23i3.6047.