Almeida, D.L. de, Santos, G.F.D. dos e Lacerda, C.B.F. de (2015) “O ENSINO DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS”, Reflexão e Ação, 23(3), p. 30–57. doi:10.17058/rea.v23i3.6033.