CENCI, Adriane; COSTAS, Fabiane Adela Tonetto. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE A PARTIR DE VYGOTSKY. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 258–273, 2010. DOI: 10.17058/rea.v18i1.1277. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/1277. Acesso em: 14 jan. 2026.