O BID e a educação secundária na América Latina: fomento da desigualdade, consenso para a dualidade. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 30, n. 3, p. 24–38, 2022. DOI: 10.17058/rea.v30i3.17624. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/17624. Acesso em: 30 ago. 2025.