O DISCURSO DOCENTE ACERCA DO ENSINO DE SOCIOLOGIA E A IDENTIFICAÇÃO IDEOLÓGICA COM O ATUAL PROJETO DE SOCIEDADE. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 236–259, 2019. DOI: 10.17058/rea.v27i2.9444. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/9444. Acesso em: 30 ago. 2025.