O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE PAULO FREIRE E O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 66–86, 2018. DOI: 10.17058/rea.v26i1.8974. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/8974. Acesso em: 30 ago. 2025.