DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE FORMADORES DE PROFESSORES INICIANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 24, n. 3, p. 105–122, 2016. DOI: 10.17058/rea.v24i3.7557. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/7557. Acesso em: 30 ago. 2025.