TURISMO PEDAGÓGICO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA: EXPLORANDO O IN LOCO NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO TURISMO. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 298–316, 2016. DOI: 10.17058/rea.v24i2.3042. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/3042. Acesso em: 30 ago. 2025.