GÊNERO, SEXUALIDADE E A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 177–191, 2016. DOI: 10.17058/rea.v24i1.6992. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/6992. Acesso em: 30 ago. 2025.