PRÁTICAS COERCITIVAS NA EDUCAÇÃO: O QUE DIZEM E O QUE FAZEM OS PROFESSORES. Reflexão e Ação, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 402–424, 2016. DOI: 10.17058/rea.v24i1.4264. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/4264. Acesso em: 30 ago. 2025.