EDUCAÇÃO INDÍGENA E AFRODESCENDENTE: POLÍTICAS E PRÁTICAS. Reflexão e Ação, [S. l.], p. 01–07, 2013. DOI: 10.17058/rea.v0i0.3536. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/3536. Acesso em: 30 ago. 2025.