[1]
Koscianski da Silveira, R. de F. et al. 2018. A POESIA: ESTRATÉGIAS PARA EXPERIMENTAR E FRUIR EM SALA DE AULA. Reflexão e Ação. 26, 2 (maio 2018), 86–100. DOI:https://doi.org/10.17058/rea.v26i2.11601.