2017. A PESQUISA-AÇÃO COLABORATIVO-CRÍTICA COMO PERSPECTIVA TEÓRICO-METODOLÓGICA: PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO E FORMAÇÃO-AUTOFORMAÇÃO EM CONTEXTO. Reflexão e Ação. 25, 3 (set. 2017), 131–146. DOI:https://doi.org/10.17058/rea.v25i3.9723.