2015. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN LA CIUDAD DE CLAUDIA: LA PRÁCTICA DISCURSIVA ENTRE EL NO-HAVER Y LO HAVER DURANTE EL PROCESO DE MUNICIPALIZACIÓN. Reflexão e Ação. 23, 1 (Jun. 2015), 21–49. DOI:https://doi.org/10.17058/rea.v23i1.5634.