“CURRÍCULO, DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO INTEGRAL: POSSÍVEIS INTERSECÇÕES”. Revista Jovens Pesquisadores 10, no. 2 (dezembro 15, 2020): 89–100. Acesso em agosto 25, 2025. https://seer.unisc.br/index.php/jovenspesquisadores/article/view/14890.