PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS TRABALHADORES DE ENFERMAGEM DE UM HOSPITAL DO VALE DO RIO PARDO: CLASSE, CULTURA E FORMAÇÃO NAS RELAÇÕES ENTRE OBJETIVIDADE E SUBJETIVIDADE. Revista Jovens Pesquisadores, [S. l.], v. 4, n. 3, 2014. DOI: 10.17058/rjp.v4i3.4520. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/jovenspesquisadores/article/view/4520. Acesso em: 25 ago. 2025.