POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO DIGITAL: DESAFIOS DA EXCLUSÃO SOCIAL E DO ANALFABETISMO DIGITAL. Revista do Direito, [S. l.], n. 74, p. 50–68, 2025. DOI: 10.17058/rdunisc.vi74.17932. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/direito/article/view/17932. Acesso em: 28 ago. 2025.