[1]
R. B. M. da R. B. Terra e T. D. de David, “A função social do acesso ao ensino superior diante da sub-representatividade dos povos originários: uma análise acerca da política pública de cotas (lei Nº 12.711/2012) e da resistência indígena no Brasil”, barbaroi, nº 47, p. 107–124, maio 2016, doi: 10.17058/barbaroi.v0i47.9561.