[1]
L. F. B. Barth, L. I. Mroginski, B. P. Rezende, D. Cervieri, J. S. Damaceno, and K. R. L. Peres, “O BRINCAR COMO ESPAÇO DE PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOLÓGICAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES”, barbaroi, no. 37, pp. 235–250, Jan. 2013, doi: 10.17058/barbaroi.v0i37.2441.