O ensino como pesquisa e o desenvolvimento da autorregulação na educação superior: um estudo na graduação de Serviço Social. Barbarói, [S. l.], n. 57, p. 218–238, 2020. DOI: 10.17058/barbaroi.v0i57.6407. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/barbaroi/article/view/6407. Acesso em: 25 ago. 2025.