Fenomenologia, psicanálise e processo educativo: entre a racionalidade e a emoção. Barbarói, [S. l.], p. 156–172, 2015. DOI: 10.17058/barbaroi.v0i0.5091. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/barbaroi/article/view/5091. Acesso em: 25 ago. 2025.