PROPOSTAS DE AÇÕES DOCENTES E A SUPERAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS TRADICIONAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA. Agora [Internet]. 30º de novembro de 2007 [citado 30º de agosto de 2025];13(1):187-204. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/agora/article/view/116