“A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E O ENSINO DE HISTÓRIA: O CASO DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE SANTA CRUZ DO SUL”. Ágora 18, no. 2 (fevereiro 22, 2017): 53–67. Acesso em agosto 30, 2025. https://seer.unisc.br/index.php/agora/article/view/8088.