FORMAÇÃO DA MENTALIDADE POSITIVISTA COMO LEGITIMAÇÃO DE PODER: A CONSEQÜÊNCIA DESSE PROCESSO NA SALA DE AULA. Ágora, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 158–169, 2011. DOI: 10.17058/agora.v15i1.1792. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/agora/article/view/1792. Acesso em: 30 ago. 2025.