O ENSINO DE HISTÓRIA E A DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA:MANEIRAS E POSSIBILIDADES. Ágora, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 137–147, 2011. DOI: 10.17058/agora.v15i1.1790. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/agora/article/view/1790. Acesso em: 30 ago. 2025.