ENSINO DE GEOGRAFIA PARA SURDOS: UMA QUESTÃO DE LÍNGUA E LINGUAGEM. Ágora, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 44–52, 2017. DOI: 10.17058/agora.v18i2.8304. Disponível em: https://seer.unisc.br/index.php/agora/article/view/8304. Acesso em: 30 ago. 2025.